Найти на сайтеОбзор литературыСамое читаемоеСоветы юристовНоминальные собственники. Кто они и как с ними быть?Гражданским законодательством сегодня не ограничивается размер жилого пространства, которое может находиться в чьей-либо собственности. Так человек может обладать правом собственности как на целое домовладение, так и на часть комнаты.Собственники нескольких... Подробнее »Защита квартир от взломаКак ни обидно и парадоксально, но в квартирных кражах виновны в большинстве случаев сами хозяева. Какие же "сигналы" привлекают грабителей?- Слишком хлипкая дверь. Она привлекает легкостью, пусть и скудностью, наживы.... Подробнее »Как предпринимателю не стать преступникомРейдерские захваты и война конкурентов в юридическом поле настолько активизировались в настоящее время, что подготовка акционеров и топ - менеджеров к защите и противодействию противоправным действиям стали насущной необходимостью. В... Подробнее »Наследование квартиры с долгами. Что делать?Наследство далеко не всегда приносит исключительно прибыль. Зачастую вместе с квартирой к наследнику переходят и долги наследодателя по данной недвижимости. Однако можно избежать выплаты долгов по квартире.Первая возможность - это... Подробнее »Как защититься от терактаПод террористическим актом понимается совершение любого действия, опасного для общества, которое направлено на уничтожение большого количества людей. Это пожег быть поджог, взрыв, отравление газом и т.п. Исходя из этого преступниками... Подробнее » |
Главная
 Каталог Деловая литература Экономические и социальные проблемы России, №1, 2006. Экономическая наука и экономическое образование в переходный периодЭкономические и социальные проблемы России, №1, 2006. Экономическая наука и экономическое образование в переходный период
Описание
Сборник посвящен изменениям, произошедшим в отечественной экономической науке и экономическом образовании в ходе социально-экономической трансформации в конце 1980-х - 1990-х годах. Процессы, происходившие в отечественной экономической науке, рассматриваются с историко-методологических и отчасти институциональных позиций. При рассмотрении сдвигов в образовании внимание сосредоточено на изменениях в содержании курсов прежде всего в области экономической теории и дискуссии относительно содержания базовых учебников, а также на процессах в системе высшего экономического образования в целом, включая качество образования и потребность в экономистах.
|
© Закон и порядок - консультации юристов, правовые консультации